レンタル期間中1ターム目途中・2ターム目途中の感想です。

2歳4ヶ月の男の子です。


①レンタル開始時に期待されていたことはどんなことですか?

本物のモンテ教具を使えること。その体験をさせてあげたい。集中現象を作ってあげたい。


②それはどの程度達成されましたか?

何度か繰り返し行ううちに集中して出来るようになったと思います。


③その要因はなんでしょうか?

こちらで教え込まなくても、教具がシンプルで分かりやすいため、息子自身でやり方を習得しているように思います。

モンテッソーリ教育の教具は発達に寄与する様に作られており、一つ一つに発達の目的があります。そのため、おっしゃる通りシンプルな作りになっています◎ 息子さんご自身でやり方を習得されていっている様に感じるられていますが、それはお母様をはじめとした大人の関わりも「誤りを訂正しない」姿勢で、モンテッソーリ教師然とされているのかもしれません。それによって、お子様が試行錯誤して学んでいくことができているんだと思います。 知識を教え込むのではなく、自ら学ぶための環境として成立しているのがみて取れますね。


④残り1ヶ月弱の期間でどのような生活を過ごされたいでしょうか?

出来るようになった事は更に伸ばしてあげたいですし、まだ出来ないことにも引き続きトライして欲しいです。


⑤bibliotecaスタッフにサポートしてほしいことを教えてください。

他にもお勧めの教具があれば教えて頂きたいです。


2ターム目途中のご感想です。

①借りた教具のうち、一番集中していたのはどれですか?どのような様子が見られましたか?

円柱差しは引き続きお借りしましたが、一番集中して遊んでいました。4種類のうち一番難しいものを毎回最初にトライして、試行錯誤しながらもできるようになりました。他の3種類は気分によってやっていて、出来ると嬉しそうです。

同じ教具を2ターム連続で借りていただくことも場合によっては可能です。基本的には初めて借りる方を優先していますが、在庫がある場合は継続でも可能としていますのでメンタリングの際に教えてくださいね。円柱さしや金ビーズは2ターム4ヶ月間じっくりと取り組まれる方もいらっしゃいます◎ 発達のプロセスを一緒に楽しめるのが家庭教育の醍醐味ですね。


②借りた教具のうち、一番集中が切れてしまったものはどれですか?なぜだと思いますか?

今回あまり利用出来なかったのが聴覚を養う教具です。赤と青で同じ音を探す、ということが理解出来ていないようで、全部を振ってみたりはするのですが、すぐに飽きてしまいました。もう少しこちらの働きかけを上手に出来たらと思いました。

雑音筒ですね。2歳半のお子さんの場合、パッと見でわかる視覚の感覚教具とは違って難しさを感じてしまったかもしれません。まだまだ「吸収する精神」も根強い時期なので、操作を強いる訳ではなく、「いろんな音があるんだな〜」「楽しいな〜」「もっといろんな音を聞きたいな〜」という興味づけができたら良いです◎


③教具が家にあることで、お子様やお母様に変化があれば教えてください。

おもちゃ棚に置いてあるので自然と触る機会があり、モンテッソーリ教具を日常的に使えることが有難いです。目的がシンプルで分かりやすいため、教える側としてもやり易く感じています。


④ビブリオテーカに求めることがあれば教えてください

なかなか動画が取れなかったり、インスタグラムをチェック出来なかったりもするので、LINEで共有して頂いて有難いです。引き続きどうぞ宜しくお願いします!


スタッフより

週に1度、モンテッソーリ教育のお教室に通われているのですが、母子分離のため、ご家庭でも取り入れてみてお子様の興味関心を知りたいとのことでレンタルを始められました。ご自宅でもは円柱さしに熱中された様でした!ビブリオテーカでお貸出ししている円柱さしは、10この円柱さし4種類の本格的なものです。重厚感もあり、最大40本のペアリングをすることも可能で、10進法への準備もになっています。高価なため、レンタルで一度お試しされる方も多いです。

今後は単発でもご利用いただけます、またのご利用お待ちしています★